2-3-4-5 Yaş Gelişim Aşamaları
2 YAŞ
Fiziksel Gelişim
Düzgün yürür, merdivenlerden yardımsız aşağı iner ve yukarı çıkar, koşar, koltuğa çıkıp oturur, tuvalette bağımsızlaşmaya başlar, kaşık ve çatal kullanır, dairesel hareketleri taklit eder, sayfaları teker teker çevirir, topa tekme atar, kendi başına giyinmeye kalkar, 6 küple kule yapar.
Sosyal Gelişim
Tek başına oyun oynar, yetişkinin rehberliğine/yönlendirmesine bağımlıdır, oyuncak bebekle oynar, kendinden ismiyle bahseder, sosyal açıdan olgunlaşmamış, hamdır, diğerlerini genel anlamda “insanlar” olarak görme konusunda çok az gelişmiştir, basit yönlendirmelerden hemen etkilenir.
Duygusal Gelişim
Önemli ölçüde kendisi-odaklıdır, kişisel kimlik ve kişisel eşyalar konusunda, daha yolun başındadır, hükmedici, çoğunlukla negatif, ve aynı zamanda engellenmiş hisseder, seçenekler arasında seçim yapma becerisi yoktur, bedensel temasla gösterilen sevgiden hoşlanır, değişikliklere direnç gösterir, bağımsızlaşmaya başlar, mantık ve otoriteden çok mizah ve eğlenceye karşı daha duyarlıdır.
Entellektüel (zihinsel) Gelişim
Sözcükler ve sözcük grupları söyler , basit cümleler kurar, kelime haznesinde ortalama 272 kelime vardır, basit yönergeleri anlar,basit resimleri tanır, kitaplara bakmaktan hoşlanır, dikkat süresi kısadır, basit değişikliklerden bile kaçar, kartona basit bir şekil verebilir.
3 YAŞ
Fiziksel Gelişim
Başarıyla koşar, uygun adım yürür, kısa süreli tek ayak üzerinde bekler, üç tekerlekli bisiklet sürer, çarpı işaretini taklit ederek çizer, kendini başarılı bir şekilde besler, ayakkabı ve çorabını giyer, düğme açar ve ilikler, 10 küpten kule yapar, sürahiden su doldurur.
Sosyal Gelişim
Paralel oyun oynar, diğerleriyle olmaktan hoşlanır, sırasını bekler, kız veya erkek olduğunu bilir, yetenek gerektirmeyen kısa grup etkinliklerinden hoşlanır, yardım etmeyi sever, sözel yönlendirmelerden etkilenir.
Duygusal Gelişim
İntibak/ uyum göstermekten hoşlanır, uyumlu davranışlar gösterir, değişikliklere çok fazla direnç göstermez, kendini daha çok güvenceye almak ister, kişisel kimliğe karşı son derece duyarlıdır, gözüpek, atılgan olmaya başlar, müzikten hoşlanır.
Entellektüel (zihinsel) Gelişim
Kısa cümleler kurar, ortalama 896 kelimesi vardır, iletişimde muazzam ilerleme gözlenir, kısa hikayeler anlatır, düşüncesini ifade aracı olarak kelimeleri kullanır, çevreyi anlamak ister, soruları cevaplandırır, hayalgücünü kullanır, yaratıcıdır, kafiyeli şiirleri ezbere okur.
4 YAŞ
Fiziksel Gelişim
Tek ayağının üzerinde zıplar, adam çizer, çok iyi olmasa da makasla keser, yüzünü yıkar ve kurular, düğüm atma dışında-kendi başına giyinir, uzun atlama yapabilir, topu başının üzerinden fırlatır, hareket güdüsü yüksektir.
Sosyal Gelişim
İşbirlikçi oyun oynar, diğer çocukların arkadaşlığından memnundur, oldukça fazla sosyaldir, çok düzenli ve kurallı olmayan grup oyunları oynayabilir-kovalamaca gibi, konuşkandır, çok yönlüdür, değişkendir.
Duygusal Gelişim
Kendinden emin görünür, sınır davranışlardan uzaktır, sıklıkla negatiftir, muhalif olabilir, kendini test eder bir hali vardır, özgürlüğünün denetlenmesine ihtiyaç duyar.
Entellektüel (zihinsel) Gelişim
Kurallı cümleler kullanır, 1540 kelimesi vardır, sonu gelmeyen sorular sorar, genellemeyi öğrenir, yaratıcılığı çok yüksektir, etkileyicidir, tanınabilir basit objeler çizebilir.
5 YAŞ
Fiziksel Gelişim
Hoplar ve sıçrar, yardımsız giyinir, dengesi ve yumuşak kas hareketleri oldukça iyidir, paten kayar, dört tekerlekli yük vagonu kullanır, skooter kullanır, basit harfleri taklit eder, ayakkabısını bağlar, kızlarda küçük kas gelişimi erkeklerden yaklaşık bir yıl öndedir.
Sosyal Gelişim
İşbirlikçi oyun çok gelişmiştir, özel arkadaşları vardır, oldukça düzenli ve tertiplidir, oyuncu sıralarıyla oynanan masabaşı oyunları ve kuralları öğrenmeyi sever, okul yaşamında önemli bir yer teşkil eder, yetenekleriyle ve kıyafetleriyle gurur duyar, bazı sorumlulukları taşımada istekli ve heveslidir.
Duygusal Gelişim
Kendinden emin istikrarlı uyumludur, anneyle işbirliğinden hoşlanır, ev merkezlidir, kabiliyetlidir, özeleştiri yapabilir, sorumluluktan hoşlanır, kurallara uymaktan hoşlanır.
Entellektüel (zihinsel) Gelişim
Ortalama 2072 kelimesi vardır, uzun hikayeler/masallar anlatır, 10’a kadar sayar, renkleri bilir, gerçek ile kurgu-yalan arasındaki farkı anlamaya başlar, çevreye duyarlıdır, ilgisini çeker (şehir, dükkanlar..)
kaynak:childdevelopementinfo.com
Çeviren ve Hazırlayan : Uzm. Psikolojik Danışman Didem Doğan
(yayınlandığı site ve çeviren adı belirtilmeden alıntı yapılma izni yoktur.) |
